Que sont les scores azella?

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L’évaluation de l’apprenant de la langue anglaise de l’Arizona (AZELLA) est une évaluation basée sur des normes qui mesure la maîtrise de l’étudiant des normes de compétence en anglais de l’Arizona. Le Score AZELLA est utilisé pour les critères d’entrée et de sortie des services du programme ELL et pour mesurer les progrès annuels.

Justement, que signifie azella?

L’évaluation de l’apprenant de la langue anglaise de l’Arizona (AZELLA) est une évaluation basée sur des normes qui répond aux exigences étatiques et fédérales pour mesurer la maîtrise de l’anglais des élèves. AZELLA est utilisé à la fois à des fins de placement et de réévaluation.

De plus, comment azella guide-t-il l’instruction ELL? Les enseignants utilisent AZELLA rapports pour améliorer instruction au niveau de la classe et au niveau de l’élève individuel. Niveaux de compétence rapportés par AZELLA correspondent à ceux de l’ELPS. Instruction devrait être basé sur les niveaux de compétence des élèves en lecture, écriture, écoute et expression orale.

De même, les gens se demandent comment les rapports de score azella facilitent-ils la réussite?

Les administrateurs de district et d’école utilisent Le score AZELLA est rapporté à déterminer les besoins en personnel en fonction du regroupement des étudiants ELL basé sur les capacités, à planifier les ressources de la classe, y compris les manuels, à planifier des programmes d’intervention et des cours d’été, et à éclairer les décisions budgétaires.

Quels sont les 4 niveaux de compétence que l’Arizona utilise pour classer les apprenants de la langue anglaise?

Normes de compétence en anglais de l’Arizona

ELL I: Maternelle.

ELL II: de la 1 à la 2 année.
ELL III: de la 3e à la 5e année.
ELL IV: de la 6e à la 8e année.

ELL V: de la 9e à la 12e année.

Comment les apprenants d’anglais sont-ils évalués et à quelles fins?

AUNE Évaluations sont conçus pour le suivi élèves«Les compétences linguistiques progressent à des moments clés de l’année scolaire. Évaluations à toutes les échelles scolaires, donnez aux enseignants des informations détaillées sur élèves‘développement du langage dans les domaines de la parole, de l’écriture, de la lecture et de l’écoute.

Quels sont les domaines officiels de l’azella?

Chaque étape évalue quatre domaines: Écoute, Parlant, En lisantet l’écriture. De plus, le test évalue les compétences grammaticales. En entrant à la maternelle, la maison principale Langue Autre que l’anglais (PHLOTE) est utilisé pour déterminer si un nouvel élève de la maternelle doit passer le test de classement de la maternelle.

Qu’est-ce que BICS et CALP?

BICS décrit le développement de la maîtrise de la conversation (compétences de base en communication interpersonnelle) dans la deuxième langue, alors que CALP décrit l’utilisation de la langue dans des situations académiques décontextualisées (Cognitive Academic Language Proficiency).

Quelles sont les normes du PEL?

Le Washington Maîtrise de l’anglais (PEL) normes se concentrer sur la langue critique, la connaissance de la langue et les compétences linguistiques présentes dans l’État de Washington K-12 Learning Normes. Ces compétences sont essentielles pour les apprenants de la langue anglaise (ELL) car ils travaillent à la réussite scolaire.

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